潍坊医学院的“几本”问题，实际上反映的是社会和学生对于高校层次分类的一种传统认知。在中国的高等教育体系中，并没有明确的“几本”的划分标准，更多的是根据教育部的批次录取情况来区分。潍坊医学院作为山东省内一所具有较高知名度的医学类本科院校，其招生批次通常在普通本科批次进行，因此可以理解为“二本”院校。但这并不意味着其教学质量或科研水平低人一等。

事实上，潍坊医学院自成立以来，一直致力于培养高素质的医疗卫生人才，拥有较为雄厚的教学资源和科研实力。学校设有多个国家级及省级重点学科，拥有一支高水平的教师队伍，在医学教育和研究领域取得了显著成就。近年来，随着高等教育改革的推进，越来越多的高校开始注重内涵发展，提升自身综合实力，潍坊医学院也不例外。它不断加强与国内外知名医疗机构的合作交流，推动产学研结合，努力提高教育教学质量和科学研究水平，逐渐形成了自己的特色和优势。

综上所述，将潍坊医学院简单地归类为“几本”并不能全面准确地反映其实力和地位。考生和家长在选择时应综合考虑学校的学科建设、师资力量、科研成果以及就业前景等因素，做出理性判断。同时，我们也应该鼓励和支持所有高校不断提升自我，为国家和社会培养更多优秀的人才。