标题：关于重修课程中的平时分问题

在学术教育中，学生对于学习过程的每一个环节都十分关注，尤其是考试成绩和平时分。然而，当涉及到课程重修时，学生们往往会产生疑惑，即“重修课程是否还有平时分？”本文将对此问题进行探讨。

首先，我们明确一下“平时分”的概念。平时分是指学生在学习过程中，根据出勤率、课堂表现、作业完成情况等各方面的综合评价而获得的分数。它是构成期末总评成绩的一部分，体现了学生在整个学期的学习态度和投入程度。

那么，重修课程是否还有平时分呢？答案是肯定的。在大多数高校或教育机构中，重修课程仍然设有平时分，其目的就是希望学生能够全面地掌握课程内容，提高学习效果。通过平时分的考核，教师可以了解学生对知识的理解程度以及实际应用能力，从而更好地指导学生的学习。

但是，需要注意的是，不同学校或学院对于重修课程平时分的具体规定可能会有所不同。有的学校可能规定重修课程的平时分只占总成绩的一小部分，甚至不计入总成绩；有的学校则可能更注重平时分的作用，将其作为评估学生学习成果的重要依据之一。因此，在参加重修课程之前，建议学生提前向所在院系或教务处咨询具体的评分规则，以便更好地安排自己的学习计划。

此外，对于选择重修课程的学生来说，除了要重视平时分之外，还应该端正态度，认真对待每一次学习机会。毕竟，重修不仅是弥补过去不足的机会，更是提升自我、实现个人成长的过程。只有充分认识到这一点，并付诸实践，才能真正从重修课程中获益良多。

总之，重修课程通常会设有平时分，但具体规定因学校而异。学生应当积极面对重修课程，充分利用平时分这一评价机制，全面提升自身综合素质。