清华大学作为中国顶尖的高等学府之一，其校长的级别自然备受关注。在中国的教育系统中，大学校长通常属于正厅级干部，而清华大学作为副部级高校，其校长的行政级别则更高一些，为副部级。

具体而言，清华大学校长的级别定位为副省部级，这意味着在国家行政体系中，其地位与省级政府的部分领导和中央部委的副职相当。这一级别的设定体现了国家对清华大学这样高水平研究型大学的重视和支持，也反映了清华大学在全国高等教育中的重要地位。

值得注意的是，尽管清华大学校长具有较高的行政级别，但其核心职责仍然集中在学术管理和学校发展上。校长需要引领学校在科研创新、人才培养等方面取得卓越成就，推动清华大学向着世界一流大学的目标迈进。此外，清华大学校长还需承担一定的社会职责，代表学校参与国内外各类交流活动，提升学校的国际影响力。

总之，清华大学校长不仅享有较高的行政级别，还肩负着推动中国高等教育发展的重要使命。他们的工作成果直接影响到中国乃至全球高等教育的进步，对于培养未来领军人才和推动科技进步具有重要意义。